Вот и закончились долгожданные каникулы, а вместе с ними и Неделя детской книги – неделя встреч для всех любознательных детей, влюбленных в книгу. В   библиотеке п. Инголь   Неделю детской и юношеской книги завершила литературно-игровая программа «Читайте, читайте, страницы листайте!».

             В этот день в библиотеке прошёл ряд интересных и познавательных конкурсов: блиц – опрос «Знаете ли вы сказки?» – дети с радостью погрузились в мир сказок  и встретились  с любимыми персонажами, ответив на вопросы викторины. «Загадка – для ума зарядка» – прошёл увлекательный калейдоскоп загадок. Так же прошла интересная и полюбившиеся  нашим читателям игра «САМАЯ…»,   например:  «Самая грустная книга»,  «Самая тяжёлая книга», «Самая семейная книга», «Самая тонкая книга» и др. Вначале библиотекарь  раздала участникам карточки с заданиями, найти книгу «САМАЯ…»,   ребята с большим интересом  находили и сами выбирали из фонда подходящие книги по описанию карточки, а  в завершении получилась книжно – иллюстрированная  выставка  «Книга – верный друг детей, с ней живётся веселей!».  Ещё в этот день ребята играли в настольные игры, собирали пазлы, читали книги, листали журналы  и выбирали  книги для прочтения дома.

            Все мероприятия Недели детской книги прошли интересно, познавательно с пользой для юных читателей.

Светлана Балашова

                  В рамках закрытия Недели детской и юношеской книги «Чудеса из ларца Королевы книги»,  в библиотеке д. Гудково состоялось литературное знакомство «Добрый волшебник Андерсен», к 220 – летию со дня рождения знаменитого  датского  писателя  Г. Х. Андерсена.

       Чтобы погрузить читателей в атмосферу знаменитых сказок Андерсена и вдохновиться его уникальным наследием, библиотекарь сделала обзор книжной выставки «В гостях у Андерсена», где были представлены известные каждому с детства сказки: «Снежная королева», «Гадкий утёнок», «Оле Лукойе», «Дюймовочка» и многие другие.

              В ходе мероприятия участники отвечали на вопросы литературной викторины «Узнай героя сказки»,  где нужно было ответить на вопросы о героях произведения. Например, «Они не были родственниками, но любили друг друга, как брат и сестра» — кто? (Кай и Герда).

В задании  «Узнай сказку по её началу», зачитывались отрывки из сказок, по которым участники узнавали и называли произведение.

             В конкурсе «Портрет героя», читатели угадывали героя по описанию. Например, по описанию: «Она была старая и страшная. Нижняя губа у неё отвисла до самой груди» — дети угадали ведьму из сказки «Огниво».

                 Ребята охотно разгадывали ребусы, где были зашифрованы названия сказок, прослушали отрывок из аудиокассеты «Сказки для настоящих мальчишек».  сказку Г. Андерсена «Стойкий оловянный солдатик» в  исполнении Д. Е. Силантьева. И обсудили главных героев сказки. Всем очень понравился маленький одноногий солдатик из олова, у которого был отважный и решительный характер. Ребята отметили, что он был очень предан своей любимой бумажной балерине, проявлял отвагу и стойкость на протяжении всей сказки, несмотря на множество невзгод.

             В завершении ребята вместе с библиотекарем сделали вывод о том, что смысл каждой сказки Андерсена весьма глубок, а тематика историй обширна. Некоторые основные темы произведений: гуманность, героизм и самоотверженность, безмерная сила любви, смысл жизни и искусства, сострадание и милосердие, умение ценить и любить жизнь. 

                В заключении библиотекарь подвела итог Недели, поблагодарив детей и родителей за активное участие в мероприятиях Недели детской и юношеской книги. Пожелала, чтобы юные читатели не забывали дорогу в библиотеку, чтобы книги стали их лучшими друзьями на всю жизнь.

                  В торжественной обстановке, за любовь к литературе, чтению, лучшие, любознательные читатели получили почетные грамоты и сувениры.

            Таким образом, в рамках недели были проведены различные мероприятия, которые популяризировали детскую книгу, стимулировали интерес к чтению.

Антонина Подобедова